Mediapati.com, Pati – Dalam upaya memperkuat budaya literasi serta modernisasi tata kelola perpustakaan sekolah, UPTD SMP Negeri 3 Juwana resmi merilis inovasi pelayanan publik berbasis digital bernama SILINA (Sistem Informasi Literasi Tiga Juwana). Langkah ini diambil sebagai respons aktif terhadap tantangan peningkatan mutu pendidikan dan penguatan pendidikan karakter peserta didik. Melalui platform digital ini, pengelolaan perpustakaan yang sebelumnya dilakukan secara manual kini bertransformasi menjadi sistem otomasi terpadu.
Pengembangan SILINA diinisiasi untuk menjawab tantangan rendahnya skor rata-rata literasi siswa. Berlandaskan Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2017 tentang Inovasi Daerah dan Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter, SMPN 3 Juwana menciptakan solusi lokal yang adaptif terhadap perkembangan teknologi guna menumbuhkan kebiasaan membaca, menulis, dan berpikir kritis bagi warga sekolah.
Aplikasi yang dapat diakses melalui portal perpus.smnp3juwana.my.id ini menawarkan berbagai fitur otomasi perpustakaan yang lengkap. Tata kerja sistem mencakup modul manajemen data anggota, katalogisasi bibliografi, sirkulasi peminjaman dan pengembalian, hingga pengelolaan format fisik dokumen seperti penetapan General Material Designation (GMD). Penggunaan teknologi pencatatan berbasis barcoding serta fitur pemesanan buku secara online turut memberikan kemudahan operasional bagi pustakawan.
Selain mempermudah proses administrasi, SILINA dirancang user-friendly untuk memberikan informasi secara real-time kepada siswa dan guru. Pengguna dapat dengan mudah mengecek ketersediaan koleksi buku, memantau jatuh tempo pengembalian, hingga menghitung estimasi denda keterlambatan secara otomatis. Kehadiran sistem ini juga dilengkapi fitur reporting terintegrasi yang memudahkan rekapitulasi dan analisis aktivitas perpustakaan secara transparan.
Inovasi ini telah melewati tahap uji coba sebelum akhirnya diimplementasikan secara penuh. Pihak sekolah berharap keberadaan SILINA tidak hanya memaksimalkan pemanfaatan fasilitas media pembelajaran, tetapi juga mendorong kreativitas guru dalam merancang kegiatan pembelajaran berbasis digital.
Dengan diterapkannya SILINA, UPTD SMPN 3 Juwana optimis dapat mewujudkan pusat data literasi yang tertib, akuntabel, dan berkarakter. Inovasi ini menjadi bukti nyata komitmen sekolah dalam mendukung program Digitalisasi Administrasi dan memperkuat indeks literasi serta numerasi nasional dari lingkup satuan pendidikan.
